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南昌大學第二附屬醫院:用好“活案例” 做實做細查辦案件“后半篇文章”

來源:江西省紀委省監委網站 發布時間:2019-03-27

  近年來,南昌大學第二附屬醫院(以下簡稱“南大二附院”)在嚴肅查處違紀案件的同時,重點做好查辦案件“后半篇文章”,按照“一案一警示”的要求,不斷加大對查處案件的曝光和剖析力度,用身邊事教育警醒身邊人,達到查處一案、警示一片、教育一方的目的,切實增強黨員干部不想腐的思想自覺,不斷推進醫院風清氣正的政治生態建設。

  現身說法  用身邊事教育“身邊人”

  南大二附院紀委積極探索建立更有警示效果的的典型案件通報制度,動員違紀人員現身說法。“我起初也不愿意上臺丟這個臉,我身處關鍵崗位卻觸犯法律,但是組織上并沒有拋棄我、放棄我,我十分愧疚,對不起組織對我多年的培養,希望用這種方式做點彌補,讓大家受到警醒……”一名涉案人員在警示教育活動中反省道。違紀人員上臺自我檢討、自我剖析,為全院黨員干部“提神醒腦”,讓“以案說紀”變為一堂生動的紀律教育“公開課”,使處分決定不再“一念了事”。

  “以前總感覺違紀違法問題離自己很遠,今天接受這次警示教育,我很震撼,很受教育,上臺檢討的都是我們熟悉的同事,通報的案件也是我們身邊的事,對我們觸動非常大,一定汲取教訓,引以為戒。”一位中層干部在參加醫院專題警示教育大會后如是說。

  觸及靈魂  直擊痛點喚醒“夢中人”

  身邊的案例最真實,身邊的教訓最深刻。為進一步增強警示教育的針對性和及時性,南大二附院堅持查處案件后到案發處室宣布處分決定,召開案發處室黨支部會議,要求所在處室負責人針對本處室存在的問題進行反思,查找主體責任落實中的不足、進行表態發言;讓案發處室的黨員干部在對照中反思,強化警示教育的感染力和震懾力。

  通過到案發處室宣布處分決定,讓一紙“處分書”變為觸動靈魂的一支“清醒劑”,既是對心存僥幸者的當頭棒喝,也讓案發處室每一名黨員干部職工攬鏡自照,自警自省,做到心有所畏、行有所止。

  廉政約談  警醒風險崗位打盹人

  在對重要案件曝光剖析形成震懾的同時,南大二附院注重進一步加大對重點崗位人員的教育力度,召開重點部門、重點崗位人員警示教育座談會。與會人員結合工作實際談認識、說體會、作表態,紀委書記對大家提出廉潔自律要求。通過“咬耳扯袖、紅臉出汗”式的集體廉政約談,進一步提升了重點崗位人員的廉潔自律意識和拒腐防變能力。

  “身邊同事的違紀案例教訓深刻、令人警醒,同為重點崗位人員,我深刻地意識到‘圍獵’就在周圍,風險就在身邊,必須引以為戒,嚴格自律,不犯錯誤……”這是醫院一位重點崗位職工通過約談后的體會感言。

  逐一剖析  警示教育沒有“局外人”

  案例剖析是黨員干部拒腐防變的教科書。南大二附院把違紀案件作為教育黨員干部的生動教材,對典型案例一案一剖析,通過分析案件根源、教訓,提出對策和建議,形成案件剖析材料下發到全院各黨支部。

  各黨支部召開專題組織生活會,結合案例剖析材料認真開展對照檢查,把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,談思想、談根源、談教訓,進一步找不足,明方向,讓廣大職工和醫務人員從案件中獲得啟示,汲取教訓,自覺筑牢思想道德防線。

  以案促改  筑牢黨風廉政“防火墻”

  按照“查辦案件—剖析根源—建章立制”的思路,南大二附院針對案件暴露出來的薄弱環節,以問題為導向,找“病灶”、查“病因”、開“藥方”,進一步查找廉政風險、建章立制、堵塞漏洞,實現標本兼治。2017年以來,共查找出廉政風險點18個,制定風險防控措施37條;先后完善了《醫院關于規范醫藥生產經營企業銷售代表活動行為管理規定方案》等20余項制度。同時,準確運用監督執紀“四種形態”,對發現的苗頭性問題及時提醒約談,做到防病于未萌、治病于初起

  警鐘之鳴,重在抓“常”抓“長”。對違紀案件不能“一查了之”,南大二附院堅持把典型案例作為警示教育資源,用身邊事教育身邊人,讓“寫在紙上的教訓”變為“銘記于心的敬畏”,充分發揮案件的治本功能,實現堅決懲治和預防腐敗的綜合效應最大化,營造崇廉尚潔、醫患和諧的良好氛圍,為醫院健康可持續發展提供有力保障。(南昌大學第二附屬醫院紀委)

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